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期刊信息

刊名：学术探索
曾用名：云南学术探索
主办：云南省社会科学界联合会
ISSN：1006-723X
CN：53-1148/C
语言：中文
周期：月刊
期刊分类：教育综合
期刊热词：
教育学

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社会学及统计学论文_《从计量、叙事到文本解读

来源：学术探索 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-11-10

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章摘要:正该书由作者不同时期的11篇文章构成,作为一个整体展示了作者学术研究方法的转变。这些文章涉及不同的主题,写作于不同的时期,在方法上都有一定的特点,体现了作者方法上

文章摘要:<正>该书由作者不同时期的11篇文章构成,作为一个整体展示了作者学术研究方法的转变。这些文章涉及不同的主题,写作于不同的时期,在方法上都有一定的特点,体现了作者方法上的自觉,可以说是作者近30年来学术探索的一个总结。该书从数据和社会结构的分析开始,到对下层民众和日常生活的深描,最后致力于对历史文本的多角度阐释,反映了作者从社会科学方法到人文学方法的回归,

文章关键词:

论文作者:王笛 

论文分类号:C91-5



文章来源：《学术探索》 网址: http://www.xstszzs.cn/qikandaodu/2021/1110/530.html


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